c_id10

Skuteczna praca szkoły, gdy w klasach są uczniowie i uczennice z Ukrainy

FILM/Webinar

Informacje o materiale

Data dodania: 21.04.2022

Grupa docelowa: Dyrektorzy

Opis materiału

Podczas webinarium skierowanego do dyrektorek i dyrektorów szkół przyjrzeliśmy się temu:

  •  jak tworzyć całościowe podejście do pracy z uczniami z doświadczeniem uchodźczym,
  •  jak zadbać o potrzeby dzieci ukraińskich, nie tracąc z oczu potrzeb dzieci polskich,
  •  jak pogodzić wymagania związane z realizacją podstawy programowej, a poczuciem bezpieczeństwa i włączenia dzieci ukraińskich,
  •  co to jest język edukacji i dlaczego jest ważny w kontekście tworzenia szans rozwojowych ucznia ukraińskiego w szkole polskiej,
  •  na czym polega praca asystenta międzykulturowego w klasie ogólnodostępnej i co na tym zyskują uczniowie (ukraińscy i polscy).

Wydarzenie odbyło się w ramach cyklu “Polska-Ukraina. Razem w szkole, w którym Centrum Edukacji Obywatelskiej wspiera szkoły w wyzwaniach związanych z kryzysem migracyjnym w naszym kraju”.

Więcej na www.ceo.org.pl/ukraina i www.ceo.org.pl

Partnerem wydarzenia jest NRC – Norwegian Refugee Council.

Podobne materiały

Film lub webinarium

Jak zrobić działania obywatelskie? Filmik edukacyjny

Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Referendum – Młodzi Głosują 2019

Scenariusz lekcji o roli referendum w polskim systemie politycznym, różnicach pomiędzy rodzajami referendów oraz o referendum lokalnym
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Świadomy wybór – Młodzi Głosują 2019

Materiał edukacyjny o relacji pomiędzy świadomym głosowaniem, a mechanizmami decyzji wyborczych - oraz ich wadze dla demokracji.
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Co może parlament? – Młodzi Głosują 2019

parlament w polskim systemie politycznym, system parlamentarno-gabinetowy, przebieg wyborów, kompetencje i uprawnienia Sejmu i Senatu RP
Zobacz
Film lub webinarium

Przygotowanie do debatowania – Młodzi Głosują 2024

Ponoć ile osób, tyle opinii. Ale jak właściwie powstają opinie? Jak o nich dyskutować? Jak budować rzetelne
Zobacz
Publikacja

Quiz o Parlamencie Europejskim – Młodzi Głosują 2019

Publikacja opisująca organizację quizu wiedzy o parlamencie europejskim
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Czym zajmuje się PE? – Młodzi Głosują 2019

Scenariusz lekcji obejmujący funkcję i organizację Parlamentu Europejskiego oraz historycznie zasiadających w nim polskich eurodeputowanych.
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

WPŁYW OBYWATELI NA DZIAŁANIE PE – Młodzi Głosują...

Scenariusz lekcji obejmujący petycje, sposoby wpływu na eurodeputowanych i przykłady wpływu obywateli na działania Parlamentu Europejskiego.
Zobacz
Publikacja

Program – Młodzi Głosują 2019

Przewodnik po programie Młodzi Głosują 2019. Najważniejsze zasady programu, zadania do wykonania i harmonogram.
Zobacz
Film lub webinarium

Open space – jak przeprowadzać dyskusje w szkole?

Nagranie wyjaśnia, na czym polega metoda Open Space oraz pokazuje krok po kroku, jak ją zorganizować w
Zobacz
Materiał graficzny

Kalendarz obywatelski

Zobacz
Artykuł

Dobre praktyki Szkoły Demokracji

Przykłady działań uczniów w szkołach
Zobacz
Biblioteka materiałów

Chcesz usystematyzować swoją wiedzę z tego obszaru?

Przejdź do sekcji TEMATY