Opis materiału
Tematem scenariusza jest rola drzew w retencji wody opadowej oraz ich znaczenie dla adaptacji do zmian klimatu. Uczniowie i uczennice poznają pojęcia retencji, intercepcji oraz różnic między powierzchniami naturalnymi i antropogenicznymi, aby lepiej zrozumieć, jak zieleń wpływa na gospodarowanie wodą w przestrzeni miejskiej. W części terenowej uczniowie będą mogli przeprowadzić obserwacje i pomiary wybranych drzew.
Scenariusz pochodzi z publikacji “W Teren! Eksperymenty, doświadczenia i obserwacje przyrodnicze w szkole” Centrum Edukacji Obywatelskiej. Publikacja została wydana w ramach projektu „Wzór na przyszłość: dla klimatu i bioróżnorodności” finansowanego ze środków Ministra Edukacji Narodowej.